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Indigo Análise dos fatores que influenciam o uso/consumo de drogas ilícitas nas escolas da modalidade EJA: escolas jurisdicionadas da 14ª Gerência Regional de Educação do Piauí | Erin Mills Town Centre
Análise dos fatores que influenciam o uso/consumo de drogas ilícitas nas escolas da modalidade EJA: escolas jurisdicionadas da 14ª Gerência Regional de Educação do Piauí
Análise dos fatores que influenciam o uso/consumo de drogas ilícitas nas escolas da modalidade EJA: escolas jurisdicionadas da 14ª Gerência Regional de Educação do Piauí
Análise dos fatores que influenciam o uso/consumo de drogas ilícitas nas escolas da modalidade EJA: escolas jurisdicionadas da 14ª Gerência Regional de Educação do Piauí
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O presente trabalho discorre sobre drogas ilícitas na Educação de Jovens e Adultos (EJA) nas 14 escolas pertencentes à 14ª Gerência Regional de Educação (GRE) da rede Estadual de Ensino na cidade de Bom Jesus-PI. O objetivo foi analisar a presença de drogas ilícitas, bem como fatores que influenciam o consumo delas pelos alunos do Ensino Fundamental e Médio na EJA. O estudo foi pautado numa pesquisa qualitativa. A coleta de dados foi realizada por meio da aplicação de um questionário semiestruturado construído utilizando o googlemeet, em que obtivemos 98 respostas através do link disponibilizado aos alunos. Utilizou-se como princípio de inclusão para a participação do estudo: estar regularmente matriculado na EJA nas escolas supramencionadas, estar cursando o Ensino Fundamental e Médio e querer participar voluntariamente da pesquisa. O resultado obtido com a aplicação dos questionários considerando os objetivos propostos indicou que uma minoria de alunos teve envolvimento com drogas ilícitas na instituição à qual pertencem.
O presente trabalho discorre sobre drogas ilícitas na Educação de Jovens e Adultos (EJA) nas 14 escolas pertencentes à 14ª Gerência Regional de Educação (GRE) da rede Estadual de Ensino na cidade de Bom Jesus-PI. O objetivo foi analisar a presença de drogas ilícitas, bem como fatores que influenciam o consumo delas pelos alunos do Ensino Fundamental e Médio na EJA. O estudo foi pautado numa pesquisa qualitativa. A coleta de dados foi realizada por meio da aplicação de um questionário semiestruturado construído utilizando o googlemeet, em que obtivemos 98 respostas através do link disponibilizado aos alunos. Utilizou-se como princípio de inclusão para a participação do estudo: estar regularmente matriculado na EJA nas escolas supramencionadas, estar cursando o Ensino Fundamental e Médio e querer participar voluntariamente da pesquisa. O resultado obtido com a aplicação dos questionários considerando os objetivos propostos indicou que uma minoria de alunos teve envolvimento com drogas ilícitas na instituição à qual pertencem.
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