Viele Kinder entwickeln schon vor dem Schulstart das Bedürfnis, erste Leseschritte zu unternehmen. Dafür braucht es ein Buch mit einfacher Sprache, kindgerechten Geschichten und didaktischer Reduktion auf Großbuchstaben, um den Kleinsten schnell erste Erfolge zu vermitteln. Genau in diesem Sinne habe ich gemeinsam mit meinen drei Töchtern ein Kinderbuch geschrieben, welches sich zum Lesenlernen besonders gut eignet. Im Prozess habe ich als studierte Germanistin und Pädagogin meine fachdidaktischen Kenntnisse und pädagogischen Erfahrungen als Lehrerin einfließen lassen. Vor allem aber haben mich meine drei Kinder in ihrem eigenen Prozess des Lesenlernens gelehrt, worauf es ganz zu Beginn ankommt - nämlich möglichst schnelle Erfolgserlebnisse, um die Lesemotivation aufrecht zu erhalten. Diese Erfahrungen habe ich im vorliegenden Buch durch folgende Rahmenbedingungen umgesetzt: -Ausschließlich Großbuchstaben in großer Schriftgröße auf hellem Hintergrund-Kurze Wörter-Wortwiederholungen-Kindgerechte Illustrationen und Handlungen zur Unterstützung der Erfassung der Semantik im Leseprozess-einfache Vokale! Ich wünsche Ihnen und Ihren Kindern motivierende Erfolgserlebnisse!